Aprendiendo frente a la pantalla del televisor.

 Esta tarde, para no ser diferente a otras, no tenía nada que hacer y tras el "cafelito" de la sobremesa decidí perder el tiempo frente al televisor. Como suele ser habitual en mí en momentos similares "zapeé" de canal a canal y me detuve en uno cuya programación me pareció interesante ya que invitaba a la visita a un archipiélago en el Báltico, conocer algunos aspectos de la vida del farero de Formentera y, por último, observar un interesante experimento llevado a cabo a bordo de un pesquero tendente a posibilitar en el futuro una pesca sostenible.

 De los tres "cortos" tan sólo me referiré aquí al primero de ellos, que para mí supuso el conocimiento de algo que desconocía -la existencia del archipiélago de Asland- y las particularidades que se dan en él, que me sorprendieron gratamente y que entiendo pudieran servir de reflexión como filosofía de vida extrapolable a otros territorios en los que se dan conflictos étnicos. A trazos gruesos, la historia es como sigue:

 El archipiélago de Asland (6.500 islas, 65 de ellas habitadas) se encuentra situado en el corazón del mar Báltico entre las costas de Finlandia y la de Suecia y sus habitantes ( unos 27.000) son sueco-parlante mientras que la soberanía pertenece al país finés, lo que en el pasado (sin profundizar en la Historia) motivó serios conflictos. Fue necesaria la intervención de la desaparecida SDN, en 1.928, para normalizar la situación, estableciendo para el archipiélago una amplia autonomía y el compromiso de la desmilitarización y la neutralidad sobre el mismo.

 Como resulta fácil suponer, el aparato productivo en un territorio formado por unas pocas islas mayores y en su mayoría islotes deshabitados, es precario, y el sostenimiento económico se realiza a través de los aportes realizados desde Finlandia suplementados por los recursos propios. A pesar de ello, las prestaciones sociales resultan más que aceptables (menos del 2% de paro) y, por ejemplo, existen escuelas públicas que en otro lugar son impensables ya que pueden contar solamente con tres o cinco alumnos, o abonarle a los estudiantes que tienen que desplazarse de una isla a otra, los gastos del ferry y de taxi, y ser gratuito el servicio para los naturales que se mueven entre las islas. O darse la circunstancia de que en un Ayuntamiento, el único funcionario público sea el mismo alcalde que, si llega el caso, oficia de bombero o de maestro organista en las ceremonias de Navidad.

 Pero este territorio anclado en la mar ha encontrado una fuente de ingresos que, dada su situación geográfica, no podía provenir de otro lado que desde la misma mar. Aprovechando su estatuto como territorio Duty Free concedido por la Unión Europea los ferrys de la zona y los cruceros que navegan por el Báltico aprovechan la corta recalada en sus puertos para abrir sus tiendas abordo y "hacer el agosto" vendiendo, fundamentalmente, tabaco y bebidas espirituosas a precios muy competitivos respecto al de los puertos de origen. Tal ha sido el éxito de esta medida que las líneas marítimas que operan en el Báltico están ampliando sus rutas y ofrecen la posibilidad a sus clientes de aprovechar la entrada en esos puertos de Asland para efectuar sus compras.

 Al margen de lo que pueda resultar ser o no la naturaleza ética de este mercado, lo que me llamó la atención es algo que ya daba por supuesto: la enorme diferencia de entender la sociedad y sus necesidades que existe entre los países del norte de Europa y de nuestro país. La gran diferencia de socialización y cultura ciudadana entre ellos y nosotros. La gran diferencia que existe entre ellos y nosotros a la hora de resolver los conflictos y de respetar los compromisos. Sinceramente, sentí cierta envidia por ello.

 Envidia que aumentó cuando me enteré de que su Estatuto de Autonomía estaba siendo estudiado por otros países pequeños en conflictos políticos como base para resolverlos, como prueba de ello, el "corto" finalizaba con la presencia de un nutrido grupo de jóvenes de Irlanda del Norte en unas jornadas que tenía como objeto mostrar cómo se pueden obtener resultados positivos a través del diálogo.

servido por Jose 4 comentarios compártelo